In diesem Beitrag wird ein Ausbildungsplan vorgestellt, der eine Intensivierung der Ausbildung durch die klare Gliederung in Ausbildungsbereiche mit jeweiliger Vorgabe der Verweilzeit, Zielstzung und spezifiziertem Literaturhinweis beeinhaltet. Für den Ausbilder ist die Ausbildung durch ständige Rückmeldungen des Auszubildenden sowie Überprüfung und Auswertung in verschiedenen Zwischenschritten kontrollierbar. Durch Abklärung der Kompetenzen und Übertragung von Verantwortung erfolgt eine Einbindung der Techniker in die Ausbildung. Als erwünschter Nebeneffekt ergibt sich am Ende der Ausbildung, daß das Gebiet, auf dem der Auszubildende die größten Fähigkeiten besitzt, erkennbar wird. Schlagwörter: Ausbildung mit Zielvorgabe, selbstaktivierende Ausbildung, Kontrollierbarkeit der Ausbildung, Fähigkeiten des Auszubildenden