Zum Einfluss verlorener Seitenzähne auf die Sprachlautbildung

Ziel: Ziel dieser Studie war es den Einfluss des Verlustes von Seitenzähnen auf die Sprachlautbildung zu untersuchen. Material und Methoden: Verschiedene Bezahnungsvarianten wurden mit modifizierten Totalprothesen an zahnlosen Probanden simuliert. Von der "Vollbezahnung" bis zum kompletten Seitenzahnverlust konnten durch Kombinationen unilateral und bilateral seitenzahnreduzierter Prothesenduplikate unterschiedliche Situationen nachgeahmt werden. Ein von den Probanden vorgetragener Lesetext wurde mit instrumentalphonetischen Methoden digital aufgezeichnet und bearbeitet. Neben einer rechnergestützten Frequenzanalyse erfolgte eine auditive Bewertung durch unterschiedliche Hörergruppen, die verschiedengradig mit der Problematik vertraut waren. Hierdurch war es möglich Unterschiede der Lautbildung untersuchter Konsonanten objektiv und subjektiv zu erfassen. Ergebnisse und Schlussfolgerungen: Die Ergebnisse zeigen, dass sich sowohl auf frequenzanalytischer als auch auf auditiver Ebene zeitnah zur Insertion der Prothesenmodifikationen nur wenig relevante und reproduzierbare Veränderungen in der Sprachlautbildung ergeben. Die durch die Testprothesen verursachte Störung reicht zunächst nicht aus, um das automatisch ablaufende Artikulationsmuster der Probanden maßgeblich zu behindern. Dies zeigt die Kompensationsfähigkeit der Artikulation. Schlagwörter: Artikulationsstörung, Seitenzahnverlust, verkürzte Zahnreihe, artikulatorische Kompensation, Sprachanalyse